Dnia 05.03.2019r. w naszej szkole odbyło się podsumowanie projektu edukacyjnego z plastyki pt. ,,Żywe obrazy’’ w którym brali udział uczniowie klasy VII. Inspirację do realizacji projektu stanowiły poszukiwania takich form nauki, które zachęcałyby uczniów do zdobywania wiedzy na dany temat, w sposób inny niż tradycyjny. Tradycja żywych obrazów (franc. tableaux vivants) sięga początków XVIII w., a ich największa popularność przypada na przełom XIX i XX wieku, kiedy to fotografie żywych obrazów upozorowanych przez amatorów bądź zawodowych aktorów, sprzedawane były w formie pocztówek. Uczniowie użyli przestrzeni szkolnej, ławek, sal, korytarzy. Przed artystami stawało wiele zadań: zgromadzenie odpowiednich rekwizytów (niejednokrotnie własnoręcznie przygotowanych), opracowanie scenografii, dobór stroju, fryzury, odpowiednie ustawienie. Młodzież wykazała się wielkim talentem aktorskim przy odtwarzaniu odpowiednich min i gestów. Przedsięwzięcie okazało się nietypową lekcją historii, sztuki, a nawet i fotografii i spełniło oczekiwany cel - rozwinięcie aktywności i zdolności twórczych młodych ludzi oraz zapoznanie ich z największymi dziełami malarstwa światowego. Oto efekty pracy uczniów klasy VII.
Wojciech Sweklej, Bartłomiej Torenc, Antoni Sawicki, Gabriel Matczuk
,,Wioślarze’’August Renoir
Magdalena Pawłowska, Julia Stawarz - autor nieznany, tytuł nieznany
Karolina Jaszczuk, Gabriela Kozłowska
,,Dziewczynka z białą chusteczką” Olga Boznańska
Gabriela Wójcik, Zofia Sumlińska
,,Dziewczynka w krakowskiej chuście” Stanisław Wyspiański
Szymon Różański, Paweł Gołoś, Paweł Łukaszuk
,,Człowiek Witruwiański” Leonardo da Vinci
Magdalena Pawłowska, Kamila Domańska
,,Portret kobiety” Anna Zawadzka -Dziuda
Maja Bochenek, Julia Korszeń, Karol Maziejuk
„Wędrowiec nad morzem mgły”, Caspar Friedrich
Mikołaj Tokarski, Łukasz Kielak, Jan Nikitin, Adam Makarski
„Gracze w karty”- Paul Cezanne
Jakub Chodyka, Mikołaj Łagoda
„Autoportret z zabandażowanym uchem”- Vincent van Gogh
