Uczenie się wymaga wysiłku i zaangażowania osoby pochłaniającej wiedzę. Jednym ze sposobów na zaangażowanie uczniów może być zastosowanie w szkole gier dydaktycznych. W czasie takiej gry uczniowie uczą się przez zabawę, co jest nie tylko przyjemne, ale też efektywniejsze. Aby poczuć radość w czasie nauki, chętni uczniowie klasy 8 przygotowali dla swoich koleżanek i kolegów gry planszowe oraz trimino (układanka będąca wariacją domina) na podsumowanie działu „Ewolucja życia”. 3 stycznia na lekcji biologii odbyło się powtórzenie, w czasie którego można było wykorzystać zdobytą na lekcjach wiedzę do ułożenia trimino lub wygrania wyścigu pionkiem na planszy.
